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在教学实践中,一般包括教、学、练、测、评五个环节,当前互联网教育产品在这五个环节中都有尝试。各类学资源的建设质量,尤其是题库整体设计的合理性,是互联网教育产品成败的关键,其中如何准确地对试题进行知识点标签的标注,由此形成一个规范有序的知识点标签体系成为题库建设和个性化学首要解决的问题。但是,现有的知识点标签体系还存在着一些缺陷:首先,现有的知识点标签体系一般为树形结构,着重体现包含关系,忽略了各知识点之间的关联关系,各知识点之间相互独立,无法通过各知识点之间的联系来帮助学生加深对于各知识点的理解。
说一下我知道的标签都有哪些。注意:下面几部分的顺序【无关】性、程度。传统的CMS系统,没有进一步的体系设计和算法处理,在这个前提下,无论称之为标签还是关键字,本质上都是一样的。无论是搜索,还是点击某个标签进去浏览,起到一定的过滤作用。但是缺点很明显:不管系统有没有限制标签的数量(当然,大部分都是有限制的),人的精力和关注点是有限的,不可能想到的标签;同义词的问题;缩略词简写的问题(NLP既是某个心理学名词的缩写,也是计算机中自然语言处理的缩写);多语言的问题(常见的中英文);歧义问题(常见的是李宁:人物/公司/品牌);(潜在的)关联词的问题;一个一个添加标签,总是很枯燥,容易厌倦、放弃。知乎上的标签叫话题/topic,如果你有权限,试着进入一个管理的页面就能发现,这一类标签的特性。
日本Mitsubishi公司开发的新鲜度指示标签是通过检测包装内的含氧量来实现的。对于吸氧包装,如果材料的吸氧能力已经消失,则包装顶空中氧气浓度会提高,此时吸附(氧气)能力的指示标识会变。当包装内氧气浓度0.5%时,标识则会变成蓝。防伪DNA标签防伪DNA标签是从产品DNA序列中随机切取一段,经过方法制成油墨印制在标签表面,使用电子设备进行扫描时,可以看见相应的DNA序列,以此来检验产品真伪。多角度倾倒表明标签有着3段计录器,第一监控软件的铜珠表明产品往左边倾斜的真正角度,第二监控软件的铜珠表明往右边倾斜的真正角度,第三监控软件的铜珠则标出这一货品彻底错乱过。此多角度倾倒表明标签的3个监控软件一同监控操纵全过程运送,铜珠挪动后不容易自主返回原点,是一种不能更改的多方位的倾斜监管纸贴。