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在教学实践中，一般包括教、学、练、测、评五个环节，当前互联网教育产品在这五个环节中都有尝试。各类学资源的建设质量，尤其是题库整体设计的合理性，是互联网教育产品成败的关键，其中如何准确地对试题进行知识点标签的标注，由此形成一个规范有序的知识点标签体系成为题库建设和个性化学首要解决的问题。但是，现有的知识点标签体系还存在着一些缺陷:首先，现有的知识点标签体系一般为树形结构，着重体现包含关系，忽略了各知识点之间的关联关系，各知识点之间相互独立，无法通过各知识点之间的联系来帮助学生加深对于各知识点的理解。
语言是人类伟大的发明，对于它在人类社会进步中所起到的作用，不管你给予多么高的评价都不为之过，可以这样说，如果没有语言就不会有人类社会的今天，如果没有语言人类现在的生活状态可能还不如非洲丛林中的大猩猩。然而，成也萧何败也萧何，我们可能根本不会想到，语言也同时是阻碍人类社会进步的大障碍，它就像连接牵引车与挂车之间的绳索一样，在传递着的动力的同时亦传递着落后的巨大阻力。我们可能根本不会想到，生活中的许多尖锐矛盾、科学上的许多重大难题、哲学上的许多无法破解的深奥命题其实根本都算不上是什么问题，它们只不过都是一些由语言陷阱而引起的文字而已——都是语言惹的祸！比如说，生活中人们经常上当受骗，科学上人们对宇宙的认识以及关于人工智能的争论，哲学上对世界本质的认识，等等，这些完是一些无聊的语言而已。
优选地，所述步骤(s212)进一步包括:将新建的基础知识点标签保存在所述知识点标签库；所述步骤(s232)进一步包括:将新建的复合知识点标签保存在所述知识点标签库。因此，对学资源标注相应的知识点标签的过程也会伴随产生新的基础知识点标签和新的复合知识点标签。地，在判定两个复合知识点标签是否相同(或者已存在)时，只有当两个复合知识点标签各自所包含的基础知识点标签相同，且相应基础知识点标签的权重也一致，才可以判定这两个复合知识点标签相同(或者已存在)。两个复合知识点标签中所包含的基础知识点标签和相对应的权重，其中一个不一致时，都应认定为两个不同的复合知识点标签。防震动标签缓冲包装设计模糊性大，包装方面“包装”或“包装”薄弱，包装方面安装方便，防震动标签便宜，设计可以提供有用的配送现实，并在配送环境中积累反馈信息根据数据，由于包装设计，可以降低包装成本，过度包装的准确性，改善弱包装，减少产品流通损失，增加经济效果。