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优选地，所述步骤(s212)进一步包括:将新建的基础知识点标签保存在所述知识点标签库；所述步骤(s232)进一步包括:将新建的复合知识点标签保存在所述知识点标签库。因此，对学资源标注相应的知识点标签的过程也会伴随产生新的基础知识点标签和新的复合知识点标签。地，在判定两个复合知识点标签是否相同(或者已存在)时，只有当两个复合知识点标签各自所包含的基础知识点标签相同，且相应基础知识点标签的权重也一致，才可以判定这两个复合知识点标签相同(或者已存在)。两个复合知识点标签中所包含的基础知识点标签和相对应的权重，其中一个不一致时，都应认定为两个不同的复合知识点标签。
有以下几种分类:国产shockaction单角度防倾斜标签和多角度防倾斜标签shockaction倾倒显示标签对于有些在运输或处理过程中保持直立的仪器，通过加贴倾斜指示标签提醒处理者确保仪器保持直立并对发生的意外倾斜事故做出指示和记录。当所保护的仪器从直立角度倾斜超过80度时，用于显示的圆形小窗口由银白转为红，对倾斜事故做出记录和显示；Tiltaction Plus 这类的倾斜标签,每10度可以显示一次,并且提供了的360度的指示,一旦撕掉背胶以后就不能回到原来的状态。
在教学实践中，一般包括教、学、练、测、评五个环节，当前互联网教育产品在这五个环节中都有尝试。各类学资源的建设质量，尤其是题库整体设计的合理性，是互联网教育产品成败的关键，其中如何准确地对试题进行知识点标签的标注，由此形成一个规范有序的知识点标签体系成为题库建设和个性化学首要解决的问题。但是，现有的知识点标签体系还存在着一些缺陷:首先，现有的知识点标签体系一般为树形结构，着重体现包含关系，忽略了各知识点之间的关联关系，各知识点之间相互独立，无法通过各知识点之间的联系来帮助学生加深对于各知识点的理解。适用范围如下:计算机设备、玻璃制品，工艺品，医疗器械设备、汽车和卡车部件、电子产品、工业设备、家具和固定装置、电子/航空航天和国防、生物技术和药物、包装/装箱、塑料、能源和公用事业、家电、汽车和卡车制造商、机器人、体育器材、太阳能电池板、乐器/设备、办公用品、科学和技术仪器等。