芜湖TILTWATCH PLUS多角度防倾倒标签订购热线
防倾斜标签是一种防篡改的，不可复制的一次性指示器，一旦应用于包装上，防倾斜标签将会提供错误的操作和不可以划分责任据，提醒收货方检查货物。防倾斜标签在单一平面倾斜角度大于80°时才会被。当贴上防倾斜标签，说明此货物是不可倾斜的，保持直立状态。如果货物发生倾斜超过80°，防倾斜标签小窗口处会由原来的银显示成红，这时我们将从外包装箱判断，货物可能被倾斜或倒置过，才会造成防倾斜标签小窗口显示为红。若货物保持直立的状态，倾斜指示器在货物和标签正常的移动、正常的操作情况下是不会受到影响的。防倾斜标签在单一平面倾斜角度大于80°时才会被激活。当贴上防倾斜标签，说明此货物是不可倾斜的，必须保持直立状态。如果货物发生倾斜超过80°，防倾斜指示器小窗口处会由原来的银色显示成红色，这时我们将从外包装箱判断，货物可能被倾斜或倒置过，才会造成防倾斜指示器小窗口显示为红色。若货物保持直立的状态，倾斜指示器在货物和标签正常的移动、正常的操作情况下是不会受到任何影响的。
ti表示所述知识点标签库中的第i个基础知识点标签，tj表示所述知识点标签库中的第j个复合知识点标签，ωi表示基础知识点标签ti在复合知识点标签中的权重。在所述复合知识点标签中，组成该复合知识点标签的各基础知识点标签的权重与教学次序强相关，其中教学次序不分先后的基础知识点标签权重相等。示例性的，若复合知识点标签tj由基础知识点标签t1和t2所组成。在教学大纲中，若t1所代表的知识点的教学顺序先于t2与所代表的知识点，则t1和t2在该复合知识点标签中的权重占比为ω2＞ω1。也就是说，后学知识点的标签权重大于先学知识点的标签权重，t1和t2表现为主次关系；
再次，现有的知识点标签体系存在题目推荐超纲的现象。教师选定某个知识点标签之后，筛选或推荐出来的题目中有相当部分的题目存在与当前的教学进度不符或者超出教学要求的情况。，现有的知识点标签的标注方法没有统一的标准和规范。教研人员在对知识点标签进行标注时通常以自己的直觉和经验为判断依据，不同的教研人员经验不同，对于知识点的理解也可能存在差异，导致现有的知识点标签体系存在杂乱无章，质量不高的现象。