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《楞严经》上有一句话说得好:“如人以手指月示人，彼人因指，当应看月，若复观指，以为月体，此人岂唯亡失月轮，亦亡其指。”循指而见月，得月即忘签”在知识整理中的运用也如此。从更深的层次说，“知识”也是人类为一切自然和社会现象贴的“标签”，要是以为“知识”就代表“真相”或者“真理”，你又错了。在这里，我们也可以把标签理解为符号或者是语言。下面这一段话是我在《语言是阻碍人类社会进步的大障碍》一文的开头:
本领域技术人员应理解的是，在本发明的揭露中，术语“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系是基于附图所示的方位或位置关系，其仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此上述术语不能理解为对本发明的限制。可以理解的是，术语“一”应理解为“至少一”或“一个或多个”，即在一个实施例中，一个元件的数量可以为一个，而在另外的实施例中，该元件的数量可以为多个，术语“一”不能理解为对数量的限制。
知识点标签合并的判断依据:(1)两个知识点标签在同一个课时中教学；(2)同一个学生在两个知识点标签分别相应的学资源上的学表现一致性达到90％以上；(3)两个教研人员对同一学资源标注知识点标签的一致性低于50％，且主要集中在这两个知识点标签上。当满足上述至少两个判断依据时，即可认定这两个知识点标签的关联度过高。知识点标签的拆分是指，若一个基础知识点标签(或者一个复合知识点标签)所涵盖的范围过宽，导致相应学资源间的相似度过低时，则把一个基础知识点标签(一个复合知识点标签)拆分成两个基础知识点标签或者多个基础知识点标签(两个复合知识点标签或者多个复合知识点标签)。防倾斜标签是用来保护物品免受倾斜或倒塌的影响的标签。这种标签通常用在储存过程中，可以有效保护物品的完整性和安全。
因此，防震标签和防倾斜标签的区别在于:防震标签是用来保护物品免受振动或冲击的影响的标签，而防倾斜标签是用来保护物品免受倾斜或倒塌的影响的标签。