天津TILTWATCH PLUS多角度防倾倒标签订购热线
其次，现有的知识点标签的元数据描述语法混乱。在教材和教学大纲中，以及各种教辅中，会有对“知识点”的不同描述。例如英语中的语法，以及词汇等，例如数学中平行线的概念、按要求画平行线等。既有直接的概念，也有概念方法的应用；有专题的抽象，也有相似解法的汇总等。由此，导致无法形成一种标准的知识点标签体系，就其名称、内涵、粒度、层级，乃至所谓知识点之间的关系或联系，出自的来源和描述的语法可能是千差万别的。
ti表示所述知识点标签库中的第i个基础知识点标签，tj表示所述知识点标签库中的第j个复合知识点标签，ωi表示基础知识点标签ti在复合知识点标签中的权重。在所述复合知识点标签中，组成该复合知识点标签的各基础知识点标签的权重与教学次序强相关，其中教学次序不分先后的基础知识点标签权重相等。示例性的，若复合知识点标签tj由基础知识点标签t1和t2所组成。在教学大纲中，若t1所代表的知识点的教学顺序先于t2与所代表的知识点，则t1和t2在该复合知识点标签中的权重占比为ω2＞ω1。也就是说，后学知识点的标签权重大于先学知识点的标签权重，t1和t2表现为主次关系；
常见的是被动射频系统，当解读器遇见RFID标签时，发出电磁波，周围形成电磁场，标签从电磁场中获得能量标签中的微芯片电路，芯片转换电磁波，然后发送给解读器，解读器把它转换成相关数据。控制计算器就可以处理这些数据从而进行管理控制。有源电子标签是签工作的能量由电池提供，电池、内存与天线一起构成有源电子标签，不同于被动射频的方式，在电池更换前一直通过设定频段外发信息。常见的有源电子标签工作于433M频段或2.4G工作频段。多角度倾倒表明标签有着3段计录器，第一监控软件的铜珠表明产品往左边倾斜的真正角度，第二监控软件的铜珠表明往右边倾斜的真正角度，第三监控软件的铜珠则标出这一货品彻底错乱过。此多角度倾倒表明标签的3个监控软件一同监控操纵全过程运送，铜珠挪动后不容易自主返回原点，是一种不能更改的多方位的倾斜监管纸贴。